[性格心理]1、父母要注意自己的言行举止 我们都知道孩子模仿性很强,父母和孩子天天生活在一起,平时自己的言行举止也是会对孩子产生影响。如果父母在生活中做事虎头蛇尾没有耐心,孩子也会学习
[性格心理]同理心(Empathy),亦译为设身处地理解、感情移入、神入、共感、共情。泛指心理换位、将心比心。亦即设身处地地对他人的情绪和情感的认知性的觉知、把握与理解。主要体现在情绪自控、
[行为习惯]1、以身作则。 父母和老师的行为对孩子的影响是最大的,孩子会在有意无意间观察大人并且会进行模仿,所以在培养孩子的时候,自己做好了才最有说服力哦! 2、多观察孩子。 每个孩子都是
[行为习惯]注意力是智力的基本要素之一,是记忆力、观察力、思维力、想象力的准备状态,所以它经常被人们称为心灵的门户。注意力不集中是导致小学生粗心的主要原因之一,孩子出现了注意力不集
[行为习惯]疫情防控期间,为了安全,有些地区的幼儿园放假了,孩子们暂时不能去幼儿园。孩子们宅在家里,很容易变得懒散、注意力不集中。注意力是孩子学习和生活的基本能力,注意力的集中程度
[性格心理]1、表扬努力 当孩子获得了好成绩时,以下两位妈妈的称赞方式,您认为哪一种更鼓励孩子呢? 方式一:你考得真好,宝贝真棒! 方式二:你考得真好,你一定很努力吧,继续加油哦! 常常用
[行为习惯]1、保证高质量的睡眠 ,休息好各种锻炼的基础。 2、有意识地培养孩子一次只做一件事 。不要给孩子提供过多的选择,玩具一次给一个就好,避免出现看见西瓜丢芝麻的事情。 3、不同类型的
[行为习惯]陪伴不一定要说话,当孩子安安静静玩玩具、没有明显情绪波动,就不要过去打扰他。 当孩子抬头寻求你的赞扬时,要毫不吝啬的夸奖他。 如果他将手里的玩具放到一边或者食物已经扔掉时,
[行为习惯]一、暴力 故事1: 有一位爸爸非常痛恨自己,他总会在暴怒中殴打自己的孩子和妻子,每次打完便会陷入深深的内疚和痛苦,不能自拔。他说,小时候在他的记忆中,他的父母从没有友好地说
[性格心理]1、给孩子一份真诚的赞美。 2、别让孩子有负面的自我评价。 3、常对孩子说请谢谢,也让他们学会对别人如此说。 4、和孩子共度一段愉快时光。 5、帮助孩子学习作决定鼓励孩子玩需要作决
[性格心理]1、首先,要有一个良好家庭氛围 父母不和,给不了孩子安全感的话,孩子就会试图通过沉默寡言的方式保护自己。因此,家长应给孩子创造出一个和睦、融洽、民主的家庭,让孩子真正感到自
[行为习惯]人们常说,怀孩子不是最辛苦的,生下来带才最辛苦,而当孩子要写作业时,不是辛苦,是生不如死,随时心脏病爆发! 不少家长煞费苦心督促孩子的学习,每天宁愿自己都不看电视,不玩手
[性格心理]生活中有些人喜欢照顾别人,以帮助他人为乐,有些人则享受被呵护照顾;有的人很果断,做事总是自己做主,而有些人大事小情都要询问别人的意见。有的人有超乎自己年龄的成熟,有些成