3-6岁儿童简笔画图片大全

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红领巾看两会手抄报图片(34p)

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儿童春天的图片景色画《似曾相识燕归来》

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一年级北京冬奥会手抄报图片(60p)

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北京冬奥会吉祥物冰墩墩简笔画步骤

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有关于健康教案的专题内容
幼儿园大班健康教案《饭前饭后不剧烈运动》

幼儿园大班健康教案《饭前饭后不剧烈运动》

[教案]幼儿园大班健康教案《饭前饭后不剧烈运动》 活动目标: 1、明白吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康。 2、透过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。 3、提

幼儿园大班健康教案《不随地吐痰》

幼儿园大班健康教案《不随地吐痰》

[教案]幼儿园大班健康教案《不随地吐痰》 活动目标: 1.懂得随地吐痰是不卫生、不礼貌的表现。 2.结合图片和讨论,明白有些病菌会透过空气传播疾病,了解随地吐痰传播病菌的危害。 3.逐步

幼儿园大班健康教案《购买食品注意事项》

幼儿园大班健康教案《购买食品注意事项》

[教案]幼儿园大班健康教案《购买食品注意事项》 活动目标: 1、了解买食品时就应注意的事项。 2、透过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。 3、明白食品的保质期关系到我们身体

幼儿园大班健康教案《合理用餐身体棒》

幼儿园大班健康教案《合理用餐身体棒》

[教案]幼儿园大班健康教案《合理用餐身体棒》 教学目标: 1、引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;培养学生对饮食的科学态度。 2、帮忙幼儿了解浅显的营养学的知识,明白人体生长

幼儿园大班健康教案《健康加油站》

幼儿园大班健康教案《健康加油站》

[教案]幼儿园大班健康教案《健康加油站》 小朋友在成长的过程中会需要很多的营养补充,健康的体魄能够增加孩子们的抵抗力,为孩子们以后的人生创造更多个第一次。 一、活动目标 1.了解合理的

幼儿园大班健康教案《注意饮食卫生》

幼儿园大班健康教案《注意饮食卫生》

[教案]幼儿园大班健康教案《注意饮食卫生》 活动目标: 1、了解食品的一些卫生常识,明白不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。 3、乐意吃一

幼儿园大班健康教案《健康大道》

幼儿园大班健康教案《健康大道》

[教案]幼儿园大班健康教案《健康大道》 游戏目标 1.锻炼幼儿多方位的运动潜力。 游戏准备 1.地上每组设30个圈,在相应圈内放上运动器械。 2.健康标识多枚。 3.健康大道说明图。 游戏过程 一、介

幼儿园大班健康教案《这天穿什么》

幼儿园大班健康教案《这天穿什么》

[教案]幼儿园大班健康教案《这天穿什么》 一、活动目标 1、培养幼儿主动关注天气变化的好习惯。乐意适时穿衣。 2、透过活动使幼儿能根据运动状况或天气变化穿适宜的衣服。 3、能使用汉语描述

幼儿园大班健康教案《保护眼睛》

幼儿园大班健康教案《保护眼睛》

[教案]幼儿园大班健康教案《保护眼睛》 活动目标: 1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,防止眼疾。 2、懂得爱护自己眼睛的重要性。 3、萌发从小珍爱生命的意识。 活动准备: 1、收集有关

幼儿园大班健康教案《我换牙了》

幼儿园大班健康教案《我换牙了》

[教案]幼儿园大班健康教案《我换牙了》 活动来源: 生活是孩子们学习的大课堂,让孩子们在生活中学习,在生活中成长,教师应关注孩子成长中的特殊生理现象,根据孩子的需要,生成丰富的教学

幼儿园大班健康教案《眼睛的秘密》

幼儿园大班健康教案《眼睛的秘密》

[教案]幼儿园大班健康教案《眼睛的秘密》 设计意图 《纲要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知识,明白关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官,对于我们的生活、工作、学习都十分

幼儿园大班健康教案《看得见的情绪》

幼儿园大班健康教案《看得见的情绪》

[教案]幼儿园大班健康教案《看得见的情绪》 活动目标 1、能对自己的情绪作出确切的表达。 2、明白每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。 3、了解不同情绪对人身体健康的影响,初步明白调节

幼儿园大班健康教案《爱护牙齿》

幼儿园大班健康教案《爱护牙齿》

[教案]幼儿园大班健康教案《爱护牙齿》 活动目标: 1.掌握正确的刷牙方法 2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯 活动过程: 一.猜谜语进入谈话: 1、怎样保护牙齿? 2、早晚不刷牙好不好? 3、睡觉之前

幼儿园大班健康教案《保护我们的皮肤》

幼儿园大班健康教案《保护我们的皮肤》

[教案]幼儿园大班健康教案《保护我们的皮肤》 活动目标: 1、在观察和操作中,初步了解皮肤的构造和功能,提高观察潜力和触觉感受力。 2、萌发探索人体的兴趣。 3、明白要注意持续皮肤的清洁

幼儿园小班健康教案《多喝水身体好》

幼儿园小班健康教案《多喝水身体好》

[教案]幼儿园小班健康教案《多喝水身体好》 活动目标: 1、让幼儿知道人体需要水分,要多喝开水。 2、培养幼儿少喝饮料多喝开水的良好习惯。 3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 4、在活动