[学龄前教育]1、让孩子学会分辨各种声音 创造机会让孩子倾听各种声音，学会分辨它们的不同。如，各种动物的叫声、汽车声、各种乐器的声音、自然界的鸟叫声、风声、雨声、流水声等。 2、鼓励孩子做
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有关于语言能力的专题内容
[幼儿教育]2岁至3岁的孩子已处在语言表达的阶段，加上他有了一定的生活经历，这个时期教他把话说完整，并且说得有条理一些，是完全可以做到的。这个阶段孩子的语言能力的发展会产生一个飞跃，发
[幼儿园教育]1、窝和锅 树上一个窝， 树下一口锅， 窝掉下来打着锅， 窝和锅都破， 锅要窝赔锅， 窝要锅赔窝， 闹了半天， 不知该锅赔窝， 还是窝赔锅。 2、花和瓜 瓜藤开花像喇叭， 娃娃爱花不去掐。
[亲子游戏]绕口令是训练孩子语言的好方法。孩子对绕口令很感兴趣，觉得很好玩，认为在做游戏。在绕口令的过程中，可使孩子的唇、齿、舌得到锻炼，还能提高他的记忆力和反应力，这对他以后的发
[学龄前教育]如何培养4岁孩子语言能力，有哪些引导方法？4岁是孩子学习语言的黄金年龄，父母要抓住这个最佳时期，帮助孩子开发和提升语言能力。 1、4岁是孩子学习语言的黄金年龄 一般家庭大都是从
