幼儿园小班《谁的脚印》科学教案

[教案]幼儿园小班《谁的脚印》科学教案。小朋友们我们人的脚是用来走路的，今天这节课通过谁的脚印科学活动让幼儿学习下不同动物的脚丫有什么不一样的特点和功能，培养孩子从小要养成敢想

幼儿园中班《毛毛虫变蝴蝶》科学教案

[教案]中班科学毛毛虫变蝴蝶教案，很多幼儿通过一些绘本故事之类的都知道蝴蝶是毛毛虫变成的，但是不知道具体的过程，这节课我们就来让幼儿学习这方面的科学知识，让幼儿懂得毛毛虫变成蝴

幼儿园大班科学教案《有营养的蔬菜》

[教案]幼儿园大班科学教案《有营养的蔬菜》 活动目标： 1.幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯。 2.使幼儿知道几种常见蔬菜的名字，初步了解不同的蔬菜有不同的食用部分与营

幼儿园小班科学教案：海绵的本领

[教案]幼儿园小班科学教案：海绵的本领 活动目标： 1、感知海绵柔软、弹性、吸水的特性。对海绵的特性感到好奇，愿意大胆猜想并实验。 2、学习词语：软软的、轻轻的、吸水、弹性等。 3、激发

幼儿园凉快的夏天科学教案

[教案]幼儿园科学凉快的夏天教案，科学的学习对于我们来说是非常重要的，这节课我们就来让幼儿研究如何才能让我们的夏天过得凉快一点，通过自己的科学小实验来感受科学的魅力。 1、活动目标

幼儿园大班科学教案：牙齿的功能

[教案]幼儿园大班科学教案：牙齿的功能 活动目标 1、了解牙齿的作用，乐于探索牙齿的秘密。 2、了解牙齿、舌头、嘴唇的关系，丰富相关成语。 3、大胆解说成语，提高表达能力。 活动准备 牙齿

幼儿园大班科学教案《来自夏天的声音》

[教案]幼儿园大班科学教案《来自夏天的声音》 活动目标： 1.通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。 2.能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。 3.探索各

幼儿园中班科学教案《不倒翁》

[教案]幼儿园中班科学教案《不倒翁》 一、教案设计 学生分析：在自带玩具的时候，大家都带来了自己喜爱的玩具，其中有个孩子带来了不倒翁，大家都感到很好奇，你争我抢，都想来玩这个玩具，

幼儿园大班《光和影子》科学教案

[教案]幼儿园大班《光和影子》科学教案 ［活动目标］ 1.引导幼儿发现学习，激发幼儿的好奇心和求知欲望，培养幼儿的探索精神。 2.通过各种探索影子的活动，使幼儿发现光和影子的关系。 3.在交

中班科学活动教案《好玩的图形》

[教案]中班科学活动教案《好玩的图形》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿会用单个图形联想添画，能够用多个图形(三角形、正方形、长方形、圆形、半圆形、梯形等)进行拼图，愿意大胆

大班科学教案《海里的鱼》

[教案]大班科学海里的鱼教案，孩子们对于鱼一定不陌生，孩子们都很喜欢各种各样的鱼，我们这节课就让幼儿来找出图片中隐藏的鱼，来锻炼幼儿的观察能力，让幼儿能够对科学探索感兴趣。 大班

中班科学教案《影子》

[教案]中班科学教案《影子》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿体验影子游戏的乐趣，初步了解影子是怎样形成的，感知光与影子的关系，学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现，

幼儿园中班科学教案设计：找影子

[教案]幼儿园中班科学教案设计：找影子 设计意图： 本活动取材于幼儿园体验、探究、交往课程中，中班下以科学探索为主线的《光与影》主题。本活动以谈话作为引子，换起幼儿关于影子的经验，

幼儿园大班科学教案：《有趣的水》

[教案]活动目标： 1在探索的过程中发现问题，并想办法寻找答案，感受水的特性。 2.通过科学小实验，发展积极探索、动手操作和创新思维的能力。 3.了解生活中的水资源，产生保护水资源的良好愿

幼儿园中班优秀科学教案详案《毛毛虫变蝴蝶的过程》

[教案]设计意图 夏天幼儿园的花坛里、果树下、草丛中变成了昆虫的世界。孩子们似乎天生对各种各样的昆虫感到好奇，他们经常睁着自己明亮的眼睛观察那些小动物。基于此，我设计了毛毛虫变蝴