小学数学解决问题的六大基本策略

小学数学解决问题的六大基本策略

小学数学“时间+长度+符号”大全

小学数学“时间+长度+符号”大全

等边三角形的周长怎么求

等边三角形的周长怎么求

[数学学习]等边三角形的周长等于三条边相加。公式:C=a+b+c(a是三角形的底,b、c为两腰)。因为等边三角形三条边是相同的,所以可以用:边长3。解析:三角形属于封闭图形,封闭图形一周的长度叫做周

凑十法怎么教孩子

凑十法怎么教孩子

[数学学习]凑十法是一年级上册的一个学习重点,明白了原理很简单。 今天,老师就给大家举几个例子,教孩子们如何做这类数学题。 想要掌握凑十法,就必须掌握五大口诀, 9要1、8要2、7要3、6要4、

凑十法和破十法的讲解方法

凑十法和破十法的讲解方法

[数学学习]一年级孩子刚接触数学,老师、家长不可以操之过急,慢慢从十以内的加法开始教起。今天为家长们介绍一下凑十法和破十法的学习,宝宝的加减法学习就能轻松的搞定啦! 凑十儿歌 一九一九

6的倍数的特征是什么

6的倍数的特征是什么

[数学学习]有两个特征:1.各位数之和是3的倍数。2.个位数是偶数。例如:36是6的倍数,3+6=9是3的倍数,个位数6是偶数。48是6的倍数,4+8=12是3的倍数,个位数8是偶数。 1 、什么是倍数 (1)一个整数能够被

6的倍数有哪些

6的倍数有哪些

[数学学习]6的倍数有无数个,包括12、18、24、30、36、42、48、54、60、66、72、78、84、90、96、102等。一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。 6的倍数有无数个 6、12、18、24、30、

菱形的性质

菱形的性质

[数学学习]1、菱形具有平行四边形的一切性质;2、菱形的四条边都相等;3、菱形的对角线互相垂直平分且平分每一组对角;4、菱形是轴对称图形,对称轴有2条,即两条对角线所在直线;5、菱形是中心

有效数字的运算规则

有效数字的运算规则

[数学学习]加减法:以小数点后位数最少的数据为基准,其他数据四舍五入到该基准的下一位,再进行加减计算,最终计算结果保留最少的位数。乘除法:以有效数字最少的数据为基准,其他有效数修约

奇函数乘以奇函数等于什么

奇函数乘以奇函数等于什么

[数学学习]奇函数与奇函数的乘积是偶函数。如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)= - f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数。在奇函数f(x)中,f(x)和f(-x)的符号相反且绝对值相等

算术平均数和加权平均数的区别

算术平均数和加权平均数的区别

[数学学习]算术平均数和加权平均数的区别:在实际问题中,当各项权相等时,计算平均数就要采用算术平均数;当各项权重不相等时,计算平均数时就要采用加权平均数。 1、 算术平均数和加权平均数

一次函数什么时候学

一次函数什么时候学

[数学学习]初二,也就是八年级。一次函数是函数中的一种,一般形如y=kx+b(k,b是常数,k0),其中x是自变量,y是因变量。特别地,当b=0时,y=kx(k为常数,k0),y叫做x的正比例函数。 1 、一次函数表

0是有理数吗

0是有理数吗

[数学学习]0也是有理数。数学上,有理数是一个整数a和一个正整数b的比,例如3/8,通则为a/b。有理数是整数和分数的集合,整数也可看做是分母为一的分数。有理数的小数部分是有限或为无限循环的数

实数的概念

实数的概念

[数学学习]实数是有理数和无理数的总称。数学上,实数定义为与数轴上点相对应的数。实数可以直观地看作有限小数与无限小数,实数和数轴上的点一一对应。但仅仅以列举的方式不能描述实数的整体

抛物线的性质

抛物线的性质

[数学学习]抛物线性质:1.焦半径公式:(y2=2px(p0))|MF|=2x0M(x0,y0)为抛物线上任意一点的坐标;2.|AB|=cos2(x2=2py(p0))(通径是最短的焦点弦)。 1 、抛物线性质 1、焦半径公式:(y2=2px(p0))|MF|=2x0M(x0,y0)为抛物线上任意

指数函数的性质

指数函数的性质

[数学学习]指数函数的性质是 : 指数函数的定义域为R,这里的前提是a大于0且不等于1。对于a不大于0的情况,则必然使得函数的定义域不连续,因此我们不予考虑,同时a等于0函数无意义一般也不考虑。

素数是什么意思

素数是什么意思

[数学学习]素数就是质数,素数有无限个。一个大于1的自然数,且除了1和它本身外,不能被其他自然数整除的数叫素数。换句话说就是,除了1和该数本身以外不再有其他的因数的数被称为素数。 1、素数