[教案]幼儿园大班数学说课稿《6的分解组成》 一、说教材 6的分解组成是大班科学领域的一节数学活动。 幼儿园的数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律。 新《纲要》提出
[教案]幼儿园大班数学说课稿《6的分解组成》 一、说教材 6的分解组成是大班科学领域的一节数学活动。 幼儿园的数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律。 新《纲要》提出
[教案]幼儿园节约能源说课稿《节约用水》 一、说主题生成: 1、活动生成的原因:地球这一人类共同的家园正面临着污染蔓延和生态平衡的变化的严峻形势。这一现象越来越受到人们的重视。但是
[教案]幼儿园大班语言教案《我喜欢的动画片》 活动目标: 1.帮助幼儿学习倾听他人的谈话。 2.培养幼儿围绕一定的话题谈话能力,充分表达自己的想法。 3.幼儿能说出自己喜欢以及不喜欢的动
[教案]幼儿园大班户外游戏教案《钻地笼》 设计意图: 本地是江南鱼米之乡,十月正是吃螃蟹的季节。一次户外活动,我无意间发现两名幼儿叉开双腿站立着,另一名幼儿快速地从他们胯下钻趴着。
[教案]幼儿园大班数学说课稿《7的分解组成》 一、说教法 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,新《纲要》提出数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物
[教案]幼儿园大班教案《我们要节约用水》含反思适用于大班主题教学活动当中,让幼儿尝试用美工的表现方式设计节约用水的宣传画,了解水对动物、植物及人们生活的作用。 活动目标 1、了解水
[教案]幼儿园大班户外游戏教案《一物多玩》 设计意图: 一物多玩中物和玩是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开物,也离不开玩。为了让孩子在活动中都能够有所提高,所我根据本班幼儿的
[教案]幼儿园中班语言教案《我就是喜欢我》 活动目标: 1.乐意围绕我就是喜欢我这一话题参与谈话,学习用简短的语句谈论、描述自己。 2.学会正确区分名字中的姓与名。 3.知道自己的优缺点
[教案]幼儿园大班户外游戏教案《跳绳》 活动目标: 1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。 2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合
[教案]幼儿园中班语言教案《我从哪里来》 活动目标: 1.通过看看、讲讲,初步了解自己的成长过程;了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。 2.在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的
[教案]幼儿园大班户外游戏教案 活动目标 1.大胆运用弹弹圈、呼啦圈、球、沙包进行各种体育锻炼,发展创造力和协作本事。 2.得到平衡、弹跳本事的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。 3.感
[教案]幼儿园中班语言教案《我喜欢的糖果》 活动目标: 1.学会专注地倾听同伴谈话,并能用清楚、连贯的语言讲述自己对糖果的有关经验。 2.引导幼儿围绕我喜欢吃的糖果,逐步深入地交流自己
[教案]幼儿园大班户外游戏教案《蜈蚣走路》 活动目标 1、培养幼儿不怕困难,互相协作的品质。 2、学习多人合作运动走的技能,发展身体的平衡潜力。 活动准备 1、长松紧带垫子,拱形门,椅子。
[教案]幼儿园小班语言教案《夏天到了》 活动目标: 1、在教师的引导下,幼儿能围绕夏天到了这一话题,乐意并能用简短的语言谈论自己夏天会干的事情。 2、通过活动,使幼儿乐意与同伴交流自己
[教案]幼儿园小班语言教案《我会自己做》 活动目标: 1.围绕主题我会自己做进行谈话,较完整地讲述句子我会自己。 2.乐意参与个别交谈与集体谈话活动,能大胆讲述自己的想法,并倾听同伴的