幼儿园大班体育立定跳远教案(2)

2019-01-22 16:23 教案

幼儿园大班体育立定跳远教案

2、大班体育教案二:看谁跳的远

活动目标:

1、在练习立定跳远的过程中,发展幼儿的跳跃能力。

2、培养幼儿间的合作意识,提高动作的协调性及灵敏性。

活动准备:

泡沫板若干(多于幼儿数)

活动过程:

一、热身运动(活动身体准备运动)

师:我们一起来做热身运动。我们来画圆圈。用肩部、手臂、头、腰、屁股、膝盖、脚画圆圈。

师:今天我们要让我们的脚来大展身手,我们的脚能干什么呢?(走、跑、跳等)

师:可以怎么跳?(向上跳)还可以怎么跳?(往前跳、往后跳、单脚跳等)

二、分组练习(通过多次分组练习立定跳远)

1、今天我们要用泡沫板来练跳的本领。

要求:两个小朋友为一组,将泡沫板连起来练习双脚立定跳远。

2、幼儿分领一块泡沫板,两两结伴尝试。

3、交流:两个是怎么跳过去的?

小结:双脚并拢,从前向后摆动手臂,手脚同时用力。

4、交流:你觉得你还能够跳过几块泡沫板?

加大难度,四人一组结伴尝试跳。

5、教师示范并小结:双脚并拢,脚尖对着泡沫板,双手摆动,起跳的时候双脚脚尖用力往后蹬,双脚同时着地。

6、试试用老师的方法,四个人一组练习跳。

指导:可以4块或5块泡沫板分组尝试跳远。

三、游戏:看谁跳得远(在“小青蛙跳荷叶”的游戏中练习跳跃)

1、我们一起玩“小青蛙跳荷叶”的游戏,看看谁跳得远。

要求:幼儿排成四组,每组第一、三、五、七、九块泡沫板放置地面,其余幼儿把泡沫板整理至最前排。

2、看看泡沫板,你觉得绿色的泡沫板象什么?(象荷叶)

3、请幼儿集体学青蛙跳,从一块泡沫板跳到另一块泡沫板上。

四、放松运动(活动身体整队)

1、把泡沫板当荷叶,“小青蛙”们坐在“荷叶”上放松腿、脚、头。

2、整理材料回教室。

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