幼儿园中班体育教案《马术表演》

2021-08-13 07:30 教案

幼儿园中班体育教案《马术表演》适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿乐于尝试、体验成功的快乐,尝试助跑跨跳过障碍物,初步掌握助跑跳的技能,锻炼平衡能力及快速反应能力。

幼儿园中班体育教案《马术表演》

活动目标:

1、尝试助跑跨跳过障碍物,初步掌握助跑跳的技能。

2、乐于尝试、体验成功的快乐。

3、锻炼平衡能力及快速反应能力。

4、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

活动准备:

1、欣赏过马术表演的录像

2、创设马术表演的场景、大且平整的活动场地

3、不同宽窄的纸板作为“小河”,不同高低的饮料瓶和软棒搭成的“小桥”

4、置衣筐、毛巾、餐巾纸

活动过程:

一、调动身心(音乐)

1、教师和幼儿模仿马的各种动作如骑马,甩马鞭、喝水,洗澡等等。

二、“小马”练本领

师:地上有不同窄的、宽的“小河”,“小马们”自己找一条,试一试,用什么办法跳过去,可不能自己弄湿哦!

1、尝试跳“小河”

幼儿自由选择宽窄不同的“小河”,尝试各种方法跳过“小河”,(教师提醒幼儿注意跳跃方向,避免碰撞)

交流分享:你是怎么跳过“小河”的?怎样能跳得更远?

师小结:跳的方法有很多,可以双脚并拢跳、单脚跳,老师还发现了一种方法,可以让我们跳的更远,

2、尝试助跑跨跳

请幼儿或教师示范

师小结:先跑一跑,快到"小河"时,一只脚大步跨过去,后面一只脚跟上着地,这种先跑后跳的方法叫助跑跳。

幼儿尝试助跑跨跳

鼓励成功的幼儿选择更宽的“小河”继续尝试

3、尝试自搭“小桥”助跑跳

师:“小马们”请你们和好朋友一起,选用两个相同的饮料瓶和一根软棒搭建“小桥”,然后试一试用助跑跨跳的方法跳过“小桥”? 幼儿结伴自由选择饮料瓶和软棒搭建“小桥”。

幼儿尝试助跑跨跳不同高度的“桥”。

三、马术表演

师:跳过“桥”的时候要小心,想一想怎么样才能跳的高,能跳过去

1、幼儿合作搭长长的“河”,高低不同的“桥”,幼儿分组进行马术比赛,助跑跨跳时不碰到“河”和“桥”。

2、幼儿自由结伴,比一比谁能跳过“河”和“桥”

四、放松活动

1、小马学会了助跑跳的本领真棒,一起来放松一下

2、师生共同整理器械

百科马在历史上与人类有非常亲密的关系,是人类的运输和交通工具。当中,马在欧洲有贵族的象征,骑马对欧洲人而言不但是一种艺术:最高极致、结合了骑师与马匹之间的调教,更是一门学问。马术比赛需要骑师和马匹配合默契,考验马匹技巧、速度、耐力和跨越障碍的能力。

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