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开学前不少新老师感到十分焦虑,第一次当老师,如何上好开学第一堂课?这是不少新老师的心头大事。俗话说“良好的开端是成功的一半”,所以上好新学期第一课就显得尤为重要。下面这份“开学第一课指南”,希望能够真正帮助到各位。
其实老师和学生的第一次见面和相亲有着很多相似点,人还没有开口,我们会最先根据对方的外貌、衣着品味来做一个初步的判断,这个印象的重要程度不言而喻。
师生的初次见面也一样,学生在心里给老师打的印象分,形象大概会占到30%的比例。
在上第一节课前,老师最好要修饰一下自己,一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬,最基本的一点是在休息好的前提下做到精神焕发。
这里强调的形象是干净利索,大方得体的形象,而非夸张艳丽、引人注目的形象,给学生留下“浮夸”的形象对老师来说可不是好事儿。
第一堂课首先要做自我介绍,要有一个漂亮出彩的亮相。
开场白要介绍自己的姓名,比较重要的经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。
语言可以风趣幽默,也可以选择更适合自己风格的方式。重要的是一定要具有亲和力,要让学生感受到你友好的态度。
另外,自我介绍也是让学生了解你的个性特征的途径,可以展示出自己博学的一面,有利于树立威信,博得好感。
如特级教师孙双金就以自己的姓来开场的:
师:我姓孙,咱孙家有个名人,他叫孙悟空。大家知道他有什么本事吗?
生:他会七十二变,想变什么就变什么。
生:他武艺高强,斩妖除魔。
生:他一个筋斗能翻十万八千里。
师:你还知道我们孙家还有哪些名人?
生:孙中山先生,他领导了辛亥革命。
生:孙武,他曾经写过一本有名的兵书《孙子兵法》。
生:还有三国时吴国的国君孙权。
师:是啊!咱孙家出过政治家、军事家、思想家等等。每次提到他们,我心里特别自豪。你们家都有哪些名人、伟人呢?
生:我叫姚奕迪,姚明是我心中的偶像,他在美国的NBA打球。
生:我姓王,我们这个家族出了大书法家王羲之、王献之。
生:我姓章,我们这个家族中出了革命家章太炎,我去过他的纪念馆参观过。
……
在做完自我介绍后,老师可以先别急着去开始正题。
为了能够进一步了解学生,和学生拉近距离,可以做一些简单的每个学生都能够参与到其中的小游戏。
比如抢凳子、击鼓传花(音乐代替鼓)、逢七过、逛三园等,这些你应该都知道,而且也相当有经验。
以逛三园游戏为例:
这个游戏原本的规则是:从第一个同学依次开始说,星期三——逛三园——什么园——动物园(或植物园、蔬菜园),然后每个同学必须说出相应的动物,不能重复,也不能停顿,要不然受到处罚。
受到处罚的学生,可以做个自我介绍,并且给大家唱首儿歌等。
当然,这个园可以不仅限于此,可以是跟学习相关的,例如:名人园,说自己知道的名人;作家园、科学家园、运动员园等等。
第一堂课的任务之一,是培养学生对本课程的学习兴趣。
所以在做一些简单游戏后,可以讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实中的实际例子,引导学生去了解这个科目,激发学生的学习兴趣。
此外,还可以介绍本学科的学习方法,根据自身的心得来现身说法。将自己的窍门传授给学生,让学生知道下一步该怎么学,怎么配合老师去学习。
最后,可以介绍本学期的学习内容、学习目标、自己的教学计划、讲课习惯等等,以便学生能够更好地接受和适应老师。
这一部分,可以根据学生的年级和理解能力来拿捏所讲的深浅程度。
无规矩不成方圆,所以还是很有必要制定一些规矩来帮助自己约束学生,明确纪律。
当你第一堂课前面做了不少铺垫,调动了学生情绪后,趁热打铁,向学生约法三章,表明自己的态度,学生会记得更深,也更容易接受。
比方,课堂上不能讲小话,否则去讲台上给大家唱一首歌;对待作业不能敷衍了事,更不可以互相抄袭,一旦发现,就罚抄几遍……
老师可以根据自己的情况来制定相应的规矩。
但要谨记:不要制定太多规矩,适量就好。说的时候不能够太过说教,喋喋不休,要采取学生最容易接受的方式。
愿各位新老师
淡定从容地上好人生第一课!
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