幼儿园小班美术教案20篇(4)

2021-08-04 08:04 教案

16、小班美术教案《五彩气球》含反思

教学目标:

1、辅导孩子采用圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。

2、深色仍采用勾线平涤,可换一种深色勾线。

3、培养幼儿的欣赏能力。

4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

教学准备:

幼儿作画工具,教师范画

教学过程:

一、引出课题

师:逢年过节,不管是在大街,还是在公园,到处都可以看到各式各样的气球随风飘动,空中仿佛开满了五颜六色的花朵,好看极了。小朋友没有喜欢玩气球的,下面我们就来学习画气球。

二、讲解、示范

1、气球由球体和拒球线组成,画得扁一点歪一点都没关系,只要注意画几个气球时,要有高低,不要排列太整齐,球体上可随意画一些花纹图案,让气球更漂亮。

2、除这样画外,小朋友们还可以设一些形状更有趣的气球,如熊猫气球,小牛气球,娃娃脸气球等。

3、画好气球再画北景,先用曲线随意画出云姑娘的外形,再加上眼和嘴,最后在云形上端画几条曲线,表示云姑娘的刘海。

三、幼儿作画

教师在一旁指导幼儿构图

教学反思:

总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。

17、小班美术教案《快乐一家人》含反思

活动目标:

1.乐意用撕的技能给爸爸妈妈宝宝做头发。

2.在打扮一家人的过程中体验小手能干的乐趣。

3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4.体验想象创造各种图像的快乐。

活动准备:

有一家三口头像的三面立体瓦楞纸盒、双面胶、范例、背景音乐。

活动流程:

1.快乐的一家人

——师出示三面立体瓦楞纸盒范例引导幼儿观察:一家人漂亮吗?为什么?这一家人漂亮吗?为什么(没有头发)

——师:这一家人要去理发店做头发,小朋友们来帮帮忙好吗?

——讨论怎样来做头发

2.我帮爸爸妈妈宝宝做头发。

——教师示范讲解撕贴头发:把彩纸沿着中间的线撕成一细条一细条,然后在贴在爸爸的头上注意要把握头发的长短,把长的撕短些。

——请个别幼儿试着来给宝宝贴一贴。

——幼儿动手打扮一家人,师巡视指导能力弱的孩子,帮助他们一起完成打扮一家人的任务。(播放背景音乐)

3.漂亮的全家福。

——将幼儿的作品用鱼线悬挂展示在走廊上,欣赏变漂亮的一家人。

活动反思:

在幼儿操作过程中,我选择了比较抒情的背景音乐,可能是情境导入太逼真,有一个女宝宝突然伤心地哭起来了起来,原来是给爸爸做头发的情节配合这样的音乐让她想爸爸了。下次还是选择欢快一点的背景音乐吧!

另外,大多数幼儿在使用双面胶的过程中还是有点问题的,撕不开或者全撕开了,需要老师一个个帮忙。应该在活动开展时给孩子讲讲用手指甲扣扣双面胶,慢慢撕下来的技巧。

18、小班美术教案《花儿朵朵开》

活动目标:

1、愿意尝试用不同的图形和线条大胆表现造型各异的小花。

2、在为花儿打扮的过程中感受春天的气息,体验种花的快乐。

3、培养幼儿的技巧和艺术气质。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备:

画好背景的纸每人一张、蜡笔

活动过程:

一、观察图片——参观花园真美丽

1、春天来啦!天气越来越暖和了,花园里都开了哪些花?

2、引导幼儿观察PPT画面,说说:图上有什么?你看到了什么颜色的花儿?

3、小结:花园里开满了五颜六色、各种各样的花儿,非常漂亮,

那到底有些什么样的花呢?我们继续跟着花仙子去看一看。

4、花儿有各种颜色,红的、黄的、粉的、紫的、蓝的等等,很漂亮。

除了颜色美,还有什么地方美?

5、这朵花它的花瓣是什么样子的,像什么?还有些什么样的花瓣?

6、小结:花儿的花瓣有圆圆的、长长的、还有的尖尖的等各种样子的,也很美。

二、教师示范——我来当个小花匠

1、这里还有一个花园,漂亮吗?

咦,这里边还没有花呢,我们一起来种些漂亮的花吧!拿什么种呢?

2、教师模仿蜡笔的口吻,说:我来,我来,我来做小花匠。

小朋友,请你们说说,你想给花朵穿上什么颜色的衣服?

3、我给花儿穿上圆圆/方方/…的花蕊,尖尖/长长/…的花瓣,真好看。

方形花朵的示范:“上面平平平,两边直直直,小门关关紧。”

螺旋形花朵的示范:“从中间开始紧紧地紧紧地往外绕一个越来越大的圈。”

4、绿色的蜡笔宝宝来帮忙,把花儿种在草坪上。

5、鼓励幼儿模仿蜡笔的口吻说出自己的意愿。

三、幼儿操作——大家一起来种花

1、鼓励幼儿在花园空地上种造型各异的花。

2、尝试用绿色的蜡笔表现茎和叶子:叶子和茎能提供营养使花开得更鲜艳。

3、及时发现幼儿创造的花卉符号,供其他幼儿欣赏学习。

4、种花过程中要更换不同颜色的蜡笔,让花儿的颜色更加漂亮。

19、小班美术教案《丰收的果园》

活动目标:

1.学习用棉签点画得方法画果园里的果子。

2.能保持画面的整洁。

3.培养幼儿的技巧和艺术气质。

4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

活动准备:

白纸上画好三棵树,颜料(红、黄、橙)。

活动过程:

一、谈话导入。

1.上次我们知道了秋天是一个丰收的季节,秋天有那些果子成熟了?

2. 观察画面:这几棵树上结了好多好多的果子,猜猜会师什么水果?让幼儿说说。红彤彤的是什么水果?黄橙橙是柚子,那橙色又是什么呢?师示范画秋天的果子,这里还有好多的果子树,看看少了什么?(果子)树上光秃秃的,你想不想让树上结满果子?那树上会结哪些果子?(苹果、梨子、橙子等)那我们为这些树画上果子吧!

二、介绍作画的方法。

1.认识作画的工具。

我们画画的时候用什么来画得?(蜡笔、记号笔等)、今天我们用同一种新的作画工具,看,这是什么?(棉签、颜料),今天我们用棉签来画画,这就叫棉签画。

2.个别尝试作画。

谁会用棉签画果子呢?师请一幼儿来画一画,师讲评作品:棉签上得颜料蘸得太多,所以有颜料流下来了,这里的果子没画出来,是颜料没有了,那你们想不想用棉签画果子呢?

3.学习绘画果子

师示范用棉签画果子,先用棉签在颜料里蘸一下,让它喝饱了,在一棵树上画一个圆点提一下,画第二个果子,再蘸一下,继续画果子,画得时候要注意果子和果子之间要分开一些,画好一种颜料的果子后,拿着你地果树到另一张桌子画好另一种颜色的果子,一直到画满为止。作画时提醒幼儿注意画面的整洁,画上你喜欢的颜色的果子。

三、展示幼儿作品

1.你地树上结满果子了马?这棵树上什么颜色画得果子。

2.她画的果子是什么果子,你看出来了吗?

20、小班美术教案《小花伞》

活动目标:

1、欣赏民间小花伞伞面的花纹,感受其丰富的色彩。

2、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。

3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

4、体验同伴间友好的情感。

活动准备:

1、教室里布置彩色小花伞若干。

2、胶水、彩纸、蜡笔及画有伞面轮廓的纸若干。

活动过程:

1、观察教室的变化,激发活动兴趣。

2、欣赏小花伞伞面的花纹和丰富的色彩。

指导语:①伞面上有什么?有什么颜色?②有哪些好看的图案?③你看了以后有什么感觉?

3、 尝试通过粘贴或涂色的方法装饰伞面。

(1) 讨论:我们怎样让小花伞变得更漂亮呢?

(2)引导幼儿用涂色或撕贴彩纸的方法装饰伞面。

4、幼儿相互欣赏自己装饰的小花伞。

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