适合0-2岁宝宝看的早教绘本推荐

2020-03-16 18:28 儿童书籍

画妈怀孕的时候开始关注儿童绘本,那时候不知道该买些什么,在网上很盲目的查,也关注了不少育儿公众号,人家说好我就买,生怕让孩子输在起跑线上。那时候买了很多,有生活习惯养成的,数学启蒙的,是英语启蒙的,情商启蒙的,财商启蒙的等等。每次买回来我都会打开看,有的温暖,有的感人,有的让人脑洞大开,有的很有教育意义,也有让人觉得很坑人,很后悔,想直接吐槽一句:真不值,神马玩意的。画画还没出生,我就已经囤了一大堆的绘本。买得多了,看得多了,再结合后来画画的反馈,画妈也逐渐摸出点门道出来。

常常有麻麻问我,有什么绘本推荐吗?现在市面上的书太多了,让人挑花了眼,该如何给宝宝选书呢?

0-2岁适读的故事特征:

这个年龄需要的不是故事情节,而是语言本身的节奏和趣味。而过长的句子、复杂的形容(如:在我的桌子上有一个粉红色的印有小猪佩奇图案的杯子),离生活过远的语言(如:浩瀚的太空里有一颗无比灿烂的星球),不管它写得多么生动,都不会是0-2岁的理想读物。

简言之,贴近生活的情节、构图简单、颜色鲜艳、文字干净字体大(即使有故事,也是情节简单线索单一、节奏反复)、图案清晰线条干净的图画书。

0-2岁适合看的书类型:

布书、洗澡书、纸板书、图卡、图画书、翻翻书、触摸书、异形书。

以下我将综合两年多以来买过的书整理出一个分级阅读的书单,推荐给粑粑麻麻们。

1、宝宝视觉激发经典卡 

书单|适合0-2岁宝宝看的早教绘本推荐

最新医学研究表明,新生宝宝从睁眼到看清世界所有的色彩,需要经历4个时期:黑白期、色彩期、立体期和空间期。在不同的时期内,宝宝能够感知到的色彩各不相同,而宝宝成长的不同时期,又是宝宝大脑发展、脑容量增加的黄金时期,通过黑白、色彩等鲜明的图案刺激,对宝宝的眼睛和大脑进行适当的训练,能够有效的促进宝宝的视觉发育,增强宝宝大脑智力的开发,同时,还能满足宝宝小小的好奇心,舒缓宝宝的烦躁不安情绪,促使宝宝的脑部发育更早,发育更好,使宝宝变得更加聪明。

这个是从画画出生1个多月时开始看,时间不长,但每次看得都很认真。等到2个多月时画画就表现出了喜好,看到草莓和瓢虫这种身上带点点的就很高兴,还要嗯嗯啊啊的说半天。

2、《猜猜我是谁》

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这本书就像是一扇神奇的窗口,打开它,丰富多彩的图画会扑面而来。透过色彩缤纷的图像,简单押韵的文字,吸引宝宝由躲猫猫的小洞来猜猜谁会出现。书中每一页都有洞洞,洞洞后面都有图,有奶牛、猫头鹰、斑马、火车等,最后一页是一面镜子,宝贝最后看到的竟然是自己的小脸。每一页都像是美丽的风景,看书就像是一场充满惊喜的旅行,到最后,宝宝遇见了最美好的自己,和宝宝一起玩起来吧~

3、《蹦 》

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1岁以下的宝宝对环境的认知才刚刚开始,因此像《蹦 》这样情节简单、结构重复、篇幅较短的绘本比较符合他们的认知特点和接受能力。对于刚开始学说话的宝宝,喜欢重复听到自己常发的那类语音,而书从头到尾不断地重复“Beng”这个音,顺应了宝宝的需要并带给宝宝很大的愉悦感。

4、《抱抱》

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全书只出现了三个词语:抱抱、宝宝和妈妈。可以算是一本无字书了,但是它极具感染力的画面表现,让孩子一看就明白发生了什么。

拥抱是亲子间最自然的爱的表达,在父母的怀抱里,孩子享受愉悦的身体接触,也感受无可取代的亲情与关爱。“抱抱”的故事,看似简单,却十分贴近孩子的生活经验,可以满足孩子被爱、被拥抱的心理需求,并引导孩子学习表达内在的情绪感受。

对小小孩而言,温馨的抱抱,永远不嫌多,所以在讲完故事之后,千万别忘了给身边的孩子一个热情的拥抱哦。

5、《点点点》

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绘本通篇都是黄点、红点、蓝点,大大小小、多多少少、白天的、黑夜的……你按一下,点点会变多,会变色;你要以要,圆点会变乱;你把书斜向一侧,圆点会堆在一起;你按按黄点,会变黑夜;你吹口气,黑夜会消散;你拍下手,圆点会变大;你鼓掌,圆点会变无限大,大到你又能从中找回最初的小黄点……

这是一本神奇的亲子互动绘本,没有人物、没有场景、单凭三个颜色的小圆点就能带动起孩子的兴趣,环环相扣的指令、完成孩子眼、耳、口、手、脑的协调互动,更增添了亲子交流和互动,而且在每个指令后都藏着惊喜,仿佛书被孩子控制了一样。画画直到现在仍然很爱这本书,自己时常一边拿着这本书摇一边笑。

6、《亲爱的动物园》

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这是一组中文版外文版都很受欢迎的翻翻书,是一本非常有创意的动物认知书,宝宝可以通过自己观察动物的特点、自己动手打开笼子等找到可爱的小动物们。

7、《baby touch and feel animals》DK触摸书

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本书主打触摸书概念,书内设有专门的触摸区(由各种不同仿真材质制作),通过用手去触摸书中的各种动物,带领宝宝用手去感知周围世界,不仅帮助他们理解、辨别“光滑”、“柔软”、“粗糙”、“干硬”等抽象概念,提升宝宝对各种事物的感知能力,还使得孩子的触觉变得更细腻、敏感,而多元灵敏的触觉探索则打通神经元、促进脑部发育和动作发展。同时,配以逼真的绘图,加快宝宝视觉和触觉的联合行动,使宝宝体验更真实,强化认知效果。

8、《噗噗噗》

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很多爸妈慕名买回来一看,应该和我一样傻眼了,书里大字都没几个,而且都是象声词,这可怎么给孩子讲呀!我也从一开始讲绘本时的战战兢兢、不得要领,到现在渐渐理解了这本书,也摸索出了讲解这本无字天书的思路。

我个人理解这本书讲述了一个从无到有,再从有到无,生生不息的故事。故事情节看似简单,却又跌宕起伏:什么都没有的地上鼓出来一个大包,大包不断长大,地上又鼓出来一个小包。大包越来越大,把小包吃掉了,吐出来一个小小包。小小包不断长大,爆炸了,飘向空中,又洒落地面,一切归于平静。突然,又鼓起一个包……

经过我的实践,对我家孩子最佳的讲法是:神秘的语气+夸张的肢体动作+照书念文字。

我发现,孩子根本不需要大人的指导,自己就能理会图中的含义。他会随着画面中冷暖色调的变化以及形状的改变,体会到故事从平静到激烈再归于平静的过程。这就是单纯的孩子遇上单纯的绘本,所产生的魔法。

9、《婴儿视觉启智绘本》全5册

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这套书从6个月以上就可以试着给宝宝看看。这套书是倒圆角的厚纸板书,很适合宝宝练习翻页动作。图案简明活泼,语言简洁流畅,非常耐看。每册的最后一页还都挖了几个有趣味的洞洞,画画很喜欢翻来翻去看洞洞两边的变化。

10、《幼幼成长图画书纸板书 第一辑》

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这也是一套厚纸板书,游戏性比较强。关键是很简单,适合刚开始看书的小宝宝。

11、《小熊宝宝》系列绘本

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这套绘本涵盖了幼儿生活的各个方面:吃饭、睡觉、洗澡、刷牙、穿衣、问好、交友等技能和认知功能完美地融为一体。增长知识的同时培养良好的生活习惯。圆角边的设计不伤手,可放心交给孩子自主阅读,非常适合1岁左右的宝宝亲子阅读。

这套绘本画画直到现在也常看,她已经记住了所有的内容,可以一边翻书一边自己讲。

12、《噼里啪啦》系列

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“嘟嘟叭叭,我要拉巴巴。”“使劲,嗯——”“唔,拉出来了!”所有的故事都在一片热闹声中开始。这些日常生活中的事,在我们成人眼里,已经是平常得不能再平常了,可在孩子眼里,一切都是新的尝试,一切都是那么有趣。

分别描绘了孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题。书中的图形不仅夸张诱人,其中的翻翻页内容也很符合低幼儿童的阅读心理。

13、《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》

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“棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?”“我看见一只红色的鸟在看我。”“红色的鸟,红色的鸟,你在看什么?”“我看见一只黄色的鸭子在看我。”……就是这样朗朗上口的循环式对白传奇了这本图画书。这本书具有鲜明的贴画风格,这赋予了书里每个动物独一无二的形态和质感,而且它们的颜色鲜艳,会给初识色彩的孩子带来强烈的视觉冲击。

14、《从头到脚》

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在这个绘本中,作者用独特的拼贴画,画出了大象会跺脚、大猩猩会捶胸、野牛会耸肩膀等十二种不同动物的“招牌动作”,并以“我会……,你会吗?”和“这个我会”的重复句型,邀请小小孩一起来转头、弯脖子、摆动胳臂,让孩子在玩乐中掌握一些重要的技能,比如认真倾听、集中注意力、听从指挥。从头到脚的英文版绘本也非常适合儿童英语启蒙哦!

15、《我妈妈》《我爸爸》

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这两本书描述了在孩子心目中的爸爸妈妈形象,非常有爱的绘本,非常完美的爸爸妈妈。

画画很喜欢这套绘本,尤其是《我爸爸》。有时晚上熄灯后还会让画妈讲,画妈有时忘记了一句,画画会提醒说:妈妈忘词了,再查查吧!~

16、《好饿的毛毛虫》

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这本书画画很喜欢,一个小毛毛虫,一连七天吃了好多食物,直至肚子痛,用最璀璨的画面最有趣生动的方式讲述了一个毛毛虫破茧成蝶的故事。

17、《歪歪兔行为习惯系列图画书》

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歪歪兔系列也是一套培养儿童行为习惯的翻翻书,内容包含:我爱洗头发,一次只要一个,我自己吃饭,天黑了睡觉啦等等,对于孩子的行为有着很强的指导性。画画这个洗头困难户就是看了这套书,才不排斥洗头发的,让画妈非常惊喜!歪歪兔这套行为习惯系列还有配套动画片,可以给宝贝一起看。

歪歪兔系列是专门针对0-6岁儿童教育的图画书,除了这个系列还有安全系列、儿童性关怀系列、社会交往逆商教育系列、性格教育系列等。

18、《小玻翻翻书》

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小玻系列以一只名为小玻的天真顽皮的小狗为主角,根据幼儿生活选取主题,演出温馨可爱的家庭生活和精彩有趣的故事。小玻系列色彩鲜艳,每页有可以掀翻的设计,非常适合幼儿的探索、猜测、触摸的需求。这套书有中英文版本和配套动画片,英文版也是婴幼儿英语启蒙的必备绘本。

画妈推荐的书不一定是最权威的,最全面的,却是在几百本绘本中选择出的最适宜0-2岁宝宝的。

一岁以内的宝宝看绘本主要不是为了阅读内容,而是为了视觉刺激和玩乐,如果宝宝不喜欢,妈妈也不用太强求。

一岁以上的宝宝,粑粑麻麻要逐渐培养孩子读书的习惯和意识,这需要粑粑麻麻长期坚持亲子阅读。这个阶段的孩子难免会咬书,撕书,粑粑麻麻可以告诉孩子哪些纸可以撕,如:纸巾,哪些纸不能撕,如:书籍。书一旦被撕坏,要及时拿来胶水,胶带粘贴好,告诉宝宝书是看的,我们要保护和爱惜书。这时候的宝宝正处在手部肌肉群的发展时期,做一些如撕纸一类的精细动作有利于宝宝的发育,可以拿一些废旧报纸或纸张一类的给宝宝撕着玩,但一定要记得,宝宝撕完要洗手,报纸含铅哦!当宝宝的阅读习惯建立以后,会逐渐被书里的内容所吸引,渐渐就会改掉撕书的习惯啦!

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