[绘本故事]诺亚方舟的故事 博伊德史密斯 警告 In the early days of the world lived the patriarch Noah, a good and venerable man whose years already numbered six hundred. 诺亚尊长生活在创世纪之后的早期, 他是一位善良而可敬的人
今天是一年一度的元宵节
过完这个节日
才能为这个春节画上一个圆满的句号
元宵节除了
在寒风凛冽的北方吃元宵
或在温暖如春的南方吃汤圆
又或是在繁花似锦的夜晚
猜灯谜
……
或是让我们一起走进绘本里
感受传统的民间习俗
打灯笼
在年味开始变淡的正月初五,招娣终于盼望来了舅舅送来的灯笼,村巷里夜色如海,灯光点点,小伙伴们举着各自的灯笼互相斗艳: "你的是牛粪灯,好好看。""你的是莲花灯,我的是火罐灯。"…… 转眼到了正月十五,年也要过完了,这是最后一晚打灯笼了……
打灯笼是陕西省武功县地区正月十五的一种风俗习惯,作者借小女孩招娣从期盼挑灯笼,到点亮、燃烧、熄灭,再到重新心怀期待的温暖描写,表达了对传统渐渐丢失的一种不舍,淡淡的离别乡愁以及在怀抱希望中慢慢长大。这本书的画家,是博洛尼亚童书展插画奖得主朱成梁老师,画中有雪、有村庄、有灯笼、有孩子,童趣在画面中流动,年味在灯笼中闪动,是送给孩子最好的中国式新年祝福!
如果孩子问你“元宵节是什么”,你会怎么回答他呢?
最好的方式是拿起一本本和元宵节有关的绘本,和孩子一起读起来~
《元宵节》
作者:郑勤砚
出版社:黄山书社
适读年龄:3岁+
这本书是绘本中华故事传统节日中的一本,通过中华传统民俗故事,配合精美的绘本图文,让孩子们了解中国的传统文化,在保留传统精髓的同时,加入易于孩子理解的创新元素。
书中介绍的这些习俗活动除了讲给孩子听以外,还可以带他亲自去体验和见识,比如吃元宵、猜灯谜、耍龙灯等。
《一张全家福》
作者:郑春华
出版社:少年儿童出版社
适读年龄:4岁+
这本书是中国节俗故事中的一本,主要讲述了元宵节这天,妈妈要看月亮,爸爸要吃元宵,孩子要玩兔子灯,各有各的安排,各有各的理由,怎么办呢?
爸爸总有办法,大家按照爸爸的安排,吃了甜甜的元宵,玩了有趣的兔子灯,看了美丽的月亮,还照了一张全家福,在元宵节留下了美好的回忆。
《团圆》
作者:余丽琼
出版社:明天出版社
适读年龄:4岁+
这本书是为数不多的以传统文化为基础的中国风绘本,很适合在春节、元宵节一家团圆的时候和宝宝一起分享。汤圆里的一枚硬币蕴藏着对新年的遥想、感激和眷恋。
《元宵节》
作者:安城娜
出版社:金盾出版社
适读年龄:3岁+
本书介绍了关于这个节日的有趣习俗和有关的习俗知识,可以让孩子从小了解我国传统节日,传承中华传统文化。
这本书以简洁易懂的文字,并配上精美的插图, 给孩子讲述了关于元宵节的传说故事,让孩子来发现我国传统文化之美。对于小点的孩子家长可以念给孩子听,同时文字注音版,低年级的孩子也可以自主阅读。
《灯孩儿》
作者:金波
出版社:中国少年儿童出版社
适读年龄:3岁+
本书是国内著名作家金波老师精心创作的一本绘本,也是一本充满人性关怀的童话,为盲人点灯,意味深长,看后令人感动。
这本书以元宵节为背景,灯孩儿是元宵节的小精灵,点亮了灯,点亮了星星,点亮了盲孩儿的眼睛……盲孩儿的眼睛复明了,灯孩儿却消失了。灯孩儿去哪里了呢?透过中式唯美的画面和意味悠长的故事,让孩子在了解传统文化的同时,感受暖暖的人性关怀。翻开这本书,用心去感受吧!
《元宵节的故事》
作者:司南
出版社:连环画出版社
适读年龄:3岁+
这书本主要是讲元宵节的故事,在了解源远流长的中华文明同时将大师级别的美术熏陶带给孩子,文字也多次经过推敲和精炼,富有童趣。在书的最后,还有相关的历史小资料,让孩子们读完故事后,知道故事之外还有更为广大的天地,而无论是天上的神仙,还是地上的英杰,最终都会落到地面上,回到普通人的生活之流中去。希望孩子们在生动的故事中记住中国的传统节日,因为这些故事让我们的节日更加广为流传!
《欢欢喜喜闹元宵》
出版社:童趣出版有限公司
适读年龄:4岁+
这本书是童趣中国风创意DIY中的一本,除了用来阅读还可以动手操作的一本书。内容选取了中国传统节日的民俗文化元宵节内容,通过孩子的手工操作剪,贴,画等,激发孩子的阅读兴趣,让孩子感受中国传统节日中民俗文化的魅力,在游戏中让孩子记住我们的节日内涵和节日习俗。
《元宵灯》
作者:保冬妮
出版社:重庆出版社
适读年龄:3岁+
《元宵灯》是“中国情系列”图画书中的一本中国原创图画书 ,是儿童文学作家保冬妮的作品。书中的男孩是一个到北京务工的农民工家庭的孩子,他也想跟其他孩子一样去公园看灯会,但是要等爸爸卖完所有的气球。让人高兴的是,最后一位小女孩买了剩下的两个气球并送了灯会门票给他们。小男孩一家看到了最美的元宵灯会,吃着妈妈做的汤圆很甜,很温暖,我想他们一定是感到了他人关心的温暖,吃的汤圆才会觉得更甜,看到的灯会才会觉得更美。
书中一段段红色的宫墙, 一盏盏温暖的灯火,这些意象象征了距离与情谊,还有一直看着他们的那只猫也是这本书中的细节之处。保冬妮老师通过这个绘本让我们看到了在城市里千千万万的漂流孩子的影子,他们跟着爸爸妈妈远走他乡,在那个陌生城市里努力找到快乐和温暖。
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