[教案]幼儿园中班安全教案《和家人走散时》反思，这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、掌握一些自我保护的常识，能正确应对与家人走散的问题
幼儿园小班滑滑梯和攀爬架安全教案，滑滑梯和攀爬架都是孩子们很喜欢的游乐设施，但是这两样东西都有一定的危险性，在孩子们玩的同时一定要教导他们如何安全的玩，如何保护好自己。
1、活动目标：
1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法。
2、能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。
3、加强幼儿的安全意识。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
2、活动准备：
教学挂图和幼儿用书。
3、活动过程：
1、组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。
教师：小朋友们，你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗？玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情？怎样玩才是安全的呢？
2、请幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。
引导幼儿阅读教学挂图滑滑梯部分。
教师：(1)你刚才是怎么玩滑滑梯的？
(2)图画中德小朋友是怎么玩滑滑梯的？
(3)头朝下玩滑梯可能会发生什么事情？
(4)从滑梯下面往上爬，可能会发生什么事情？
(5)你喜欢哪一个小朋友？为什么？
3、引导幼儿阅读教学挂图攀爬架部分。
教师：(1)我们小朋友是怎么玩攀爬架的？
(2)这幅图画中的小朋友是怎么玩攀爬架的？
(3)挤在一起玩攀爬架会发生什么事情？
(4)你喜欢哪一个小朋友？为什么？
4、教师帮助幼儿总结玩户外器械的注意事项，并引导幼儿在儿歌的帮助下掌握安全注意点。
(1)教师：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。[本、文来源:屈老、师教案网]注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要挤在一起。
(2)教师引导幼儿学习儿歌。
(3)教师带领幼儿再次玩滑滑梯和攀爬架等器械，一边玩一边念儿歌。
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