[教案]《幼儿园小班公共汽车游戏教案3篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿园小班公共汽车游戏教案3篇！ 一、小班语言优质教案《公共汽车》
幼儿园小班猜猜我是谁游戏教案，猜猜我是谁游戏是一个简单的听声音游戏，幼儿们通过听声音来判断发出声音的是谁，这个游戏是和同伴一起玩的游戏，可以增加幼儿和同伴之间的默契。
1、活动目标：
1、能根据声音或着装猜出同伴的姓名。
2、增进教师、同伴间的感情，感受愉快情绪。
3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
2、活动重点、难点：
遵守游戏规则
3、活动准备：
彩色布条、卡通面具若干。
4、活动过程：
1、教师做猜者，与幼儿玩游戏。
教师用彩色布条蒙住眼睛，去摸幼儿的头或手。被摸到的幼儿要大声说：“猜猜我是谁？”猜对了，全体幼儿鼓掌表示；猜不对重新再猜一次。
2、鼓励幼儿大胆玩游戏。
全体幼儿闭上眼睛，请一名幼儿带上卡通面具遮住脸，并学小动物的叫声。幼儿睁开眼后，根据声音和着装猜出这个小朋友的名字。游戏反复进行。
活动延伸：
为让幼儿尽快熟悉同伴，此游戏可在饭前饭后进行。
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