[教案]幼儿园小班教案《谁来帮帮我》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿简单了解摔伤、高处取物、自己接水喝时怎样解决问题，初步具有同伴有困难要主动想办法帮助的意识，粗
幼儿园小班测身高体重教案，量身高称体重是幼儿每过一段时间就会去做的一件事情，身高体重是幼儿成长最显眼的一种变化，我们可以让幼儿去对比自己的身高体重的数字变化，了解自己的成长。
1、小班测身高体重教案一：《称体重、量身高》
活动目标：
1、初步了解体检的项目有哪些，学习使用体重仪和量身高的仪器。
2、尝试量一量、称一称，并对比以往的数据，感到自己在随着年龄不断长大。
3、在活动中，感受帮助别人体检的乐趣。
活动准备：
体重仪和量身高的仪器一台。记录以前身高体重测量结果的表一份。
活动过程：
1、回忆以往经验，感知体检的项目。
教师：大家想想，我们保健室的老师给你们体检的时候，会检查哪些项目呢？幼儿回忆以往经验并回答，教师从幼儿的回答中提取出量体重和测身高两个方面。
2、探索正确使用体检的仪器。
教师出示体检用的仪器，问：这是什么？它们是用来做什么的呢？谁会来用用它呢？
请个别幼儿上来尝试演示使用量体重和测身高的仪器，再请个别幼儿帮助不断修正，最后共同找到正确使用的方法。
3、尝试帮助同伴称体重、量身高。
教师：我们今天要称体重、量身高，请大家一起来帮忙测，那么我们应该怎么看测量的结果呢？
幼儿自由述说自己的经验，知道要看仪器上面的刻度。
教师：那么我们测身高时应该怎么站呢？
大家共同测量身高和体重。
4、对比以前的测量结果，知道自己在不断长大。
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