[教案]主题名称： 滚动 重点领域： 科学领域 活动目标： 1、通过操作，了解生活中物体滚动的原理。（认知） 2、在探索中发现，不同的物体滚动的速度、痕迹也不同；能用 自己的方式记录自己的
幼儿园科学教案《好听的声音》
主题名称：声音
活动目标：
1、知道声音是通过振动产生的，能正确区分乐音和噪音。（认知，重点）
2、在探索活动中，大胆表述自己的发现结果。（技能，难点）
3、感受乐音在生活中带来的快乐。（情感）
活动准备：
经验准备：在日程常动中对各种声音的识别。
物质准备：教具：大鼓、鼓槌、小米。
学具：纸、塑料袋、塑料瓶、皮筋、纸杯、小塑料玩具、书、乐器
活动过程：
一、 幼儿操作，感知声音。
1、幼儿观察桌面提供的材料，介绍名称。
2、用什么可以让这些东西发出声音来？
3、幼儿操作实验，大胆讲述操作方法。
4、教师小结：我们用拍、敲、摇、弹、吹、抖等方法可以让这些物体发出各种不同的声音。
二、探索声音产生的原理。（重点）
1、说话的声音是怎么发出来的？
2、通过各种方式知道说话的声音是声带振动产生的。
3、集体验证：声音是振动产生的。
一面大鼓上面有小米，怎样让小米跳起来？
请幼儿用鼓槌敲鼓面让小米跳起来。
4、教师小结：原来是鼓面振动使小米跳起来，声音是通过振动产生的。
三、欣赏音频，区分乐音和噪音。（难点）
1、幼儿听音频“歌曲、鸟声、笑声、轻音乐”
教师：说说听到这些声音时 心情如何？为什么？
2、教师小结：我们刚才听到的能让我们心情变好，很动听悦耳的声音就是乐音。
3、在生活中听到过不好听的声音吗？
小结：这些不好听的声音听了会让人烦躁，会影响听力，影响我们的正常生活，这些声音就是噪音。
4、怎样减少噪音？
四、自制乐器配乐演奏。
相关文章
[教案]幼儿园科学教案《有趣的测量》 主题名称： 测量 活动目标： 1、学习用自然测量的方法感知物体的长短，并进行记录。（技能、认知） 2、初步感知同样的距离，使用的测量工具不同，测得的
[教案]幼儿园大班科学教案《彩色的陀螺》 主题： 变化 活动目标： 1、在观察探索中感知陀螺旋转时颜色会发生变化。（认知） 2、尝试运用各种颜色自制陀螺，能用语言大胆连贯的讲述自己的发现
[教案]幼儿园科学教案《美丽的冬天》 活动目标 通过欣赏冬天的美景，产生对冬天的喜爱之情。 简单了解冬天的特征和冬季美景的样子。 了解雪花的主要特征并能画出来。 活动准备 经验准备：有
[教案]幼儿园小班科学《乘船》教案设计反思，这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 全体幼儿围在水盆边。教师指水盆：这是公园的湖，湖上有小船，今天天气好
推荐内容
[教案]小学生开学第一课：安全教育主题班会教案一 作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万
[教案]奥尔夫音乐教案：《葡萄牙舞曲》 一、活动目标： 1、通过欣赏，体验乐曲《葡萄牙舞曲》欢快跳跃的情绪。 2、通过节奏、故事和图形谱简单了解该曲子的音乐结构。 3、让幼儿感受友情的快
[教案]儿童感觉统合训练游戏教案（3-4岁） 1、感觉统合：本体觉 1、34岁儿童感觉统合游戏教案：快乐风火轮 一、类别： 本体觉 二、针对年龄群体： 34岁儿童（男女） 三、游戏意图： 促进并提高儿
[教案]教案一：《好吃的萝卜》 活动目标： 1、用棉签画出红萝卜的简单特征。 2、体验给小兔送萝卜的快乐。 活动重难点： 活动重点：画出红萝卜的简单特征，体验绘画的快乐。 活动难点：能用棉