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幼儿园音乐教案《下雪啦》
活动解读
幼儿对下雪充满着幻想和期待。《下雪啦》这首歌曲抓住了幼儿的兴趣点,又很好地与主题活动相结合,有利于激发幼儿对大自然的热爱。
学习本活动音乐时,教师可以进行环境创设,使活动室充满冬日的气息,与教学活动相辅相成,在情境化的教学中,让幼儿欣赏并感受雪花的美,让幼儿通过环境的影响,更好地理解歌曲内容,发挥幼儿的想象力,激发幼儿对大自然的热爱。
活动目标
感受歌曲轻快柔美的风格。
感受下雪天的美丽景象。
尝试演唱歌曲。
活动准备
经验准备:有在雪地玩耍的经验。
材料准备:《操作单页》第25-26页,贴纸,交互智能平板。
常规准备:将幼儿的座位排成半圆形,教师在欢快活泼的音乐中带领幼儿进入活动室。
活动过程
情景热身,动画导入。
动画导入,引出活动主题。
引导幼儿进一步了解雪花,画一画雪花的形状。
感知体验,整体欣赏。
引导幼儿观看交互智能平板“哆来咪-唱一唱”环节,引导幼儿感受歌曲的节奏,熟悉歌词。
引导幼儿伴随音乐完成《操作单页》第25页的贴纸游戏。
循序渐进,学唱歌曲。
教师伴奏,引导幼儿逐句学唱歌曲。
分组表演,巩固提升。
引导幼儿完成《操作单页》第26页的拓展游戏。
引导幼儿观察交互智能平板“表演秀”环节,熟悉律动动作。
引导幼儿跟随音乐,一边哼唱一边表演动作。
引导幼儿分组进行表演。
总结活动,相互道别。
引导幼儿以歌唱的形式结束活动。
活动建议
创设活动室环境,营造冬天的氛围。
鼓励幼儿回家给家长表演。
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