[教案]幼儿园中班安全教案《和家人走散时》反思,这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1、掌握一些自我保护的常识,能正确应对与家人走散的问题
新学期,幼儿园家园共育安全事故预防
1、不带与幼儿园活动无关的物品
家长在送幼儿来园时,要对幼儿随身携带的物品进行检查,严禁幼儿携带有尖、带刺不利于幼儿安全的物品来园。
如:钉子、别针、小棍、破损的塑料片、带棱角的石子、金属卡子等坚硬的物品,以免幼儿不慎受到伤害。
2、带药品时要注意
幼儿遇有生病或不适,家长需要为幼儿带药来园时,请家长务必将药品交到保健老师手中,不可让幼儿自己放在口袋中,以免幼儿勿食或因瓶装药品在玩时碰碎扎伤幼儿皮肤。同时,家长要填好服药单,服药单上一定要标明:
1、幼儿姓名
2、服药日期
3、服药时间
4、服药剂量
以及其他要说明的重要内容,以便老师按时按量按家长要求为幼儿服药。
3、送接幼儿的要求
家长每天送幼儿来园要亲自将幼儿送到晨检老师手中,不得将幼儿放在幼儿园大门口,让幼儿自己去班上,以免幼儿中途遇到不安全的因素或走失。接幼儿离园时,为了确保幼儿安全,家长要从班级老师手中接幼儿。
4、女孩佩带发饰要注意
家长为了打扮自己的女儿,通常在为幼儿梳头时会佩带一些好看的发饰,家长在选择发饰时,一定要从幼儿的安全的角度出发。
尽量不要选择金属类带棱角易剐蹭发饰,以免幼儿在穿脱衣服或游戏时伤着自己或同伴,如金属类的小蝴蝶等。
5、不为幼儿佩带饰物
有些家长处于爱自己孩子的心理角度出发,通常喜欢为幼儿脖子上佩带一些项链如:小佛、小珠子、小绳等,尤其幼儿在午睡翻身时稍有不慎这些饰物就会勒住幼儿脖子,让幼儿呼吸困难,对幼儿造成伤害。
有时因项链的小绳断开,小珠子等较小的物品散落,幼儿出于好奇会将其塞进鼻孔、耳朵、或放在嘴里含着不慎会吞咽,造成不可弥补的后果。
戒指、手环、手表、皮筋等是幼儿喜欢佩带的小饰物,这些饰物不但影响幼儿活动中的注意力,它同时也会给幼儿带来了一定的潜在危险。
如:游戏时戒指的剐蹭可能会伤到自己或同伴。由于幼儿皮肤娇嫩,这些饰物长时间佩带对于幼儿手指、手腕等局部血液循环造成影响,甚至会使局部皮肤变色坏死。
6、幼儿身体情况及时告知
家长如果发现幼儿来园时有异常反应,应及时告知班级老师并进行及时交代,教师可以根据家长反映的情况对该幼儿给予及时的关注,随时观察,发现问题及时作出相应的处理。以免幼儿发生意外。
幼儿来园时,如果孩子患有先天性疾病或对食物等物品过敏,请家长要及时告知老师,以便教师在平时的活动中和进餐中对幼儿给予及时的关注,让幼儿愉快地度过在园的每一天。
如果孩子患有传染病(水痘等)请家长及时告知班级老师,同时要让幼儿与其他幼儿群体进行隔离,以确保自己和他人的安全。
7、家长要妥善保管好成人药品
家长在家要妥善保管好成人的药品,不要让幼儿触摸到,有时幼儿会出于对药品的好奇,将其带到幼儿园,趁老师不注意时自己与同伴“分享”,造成不可挽回的后果。
8、躲避危险
家长要在平时随机教育幼儿不要将手指放在门缝处玩耍,以免同伴或其他人关门将其挤压,造成手指损伤。
家长在接送幼儿上下楼梯时,随机教育幼儿要按规则行走,减少碰撞。
教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物。
学会正确使用剪刀、铅笔以及各种学具;学会正确操作各种玩具以免因使用、操作、方法不对造成伤害。
9、离园
家长接幼儿离园时,尽量不要在幼儿园滞留时间过长,以免因家长在一起聊天忽视对幼儿的照顾,使幼儿在自由活动中发生危险。
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