[教案]《幼儿园小班公共汽车游戏教案3篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看幼儿园小班公共汽车游戏教案3篇! 一、小班语言优质教案《公共汽车》
篇三:大班体育游戏教案《开火车游祖国》含反思
游戏目的:
1、增强幼儿之间的合作性,培养幼儿的领导能力
2、让幼儿熟悉一些知名旅游景点的名称,同时锻炼幼儿动作的柔韧性,提高身体的协调性和平衡能力。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
4、能根据指令做相应的动作。
游戏场地:
比较宽敞的室外操场,约1/3块塑胶场地足够。
游戏道具:
教师自制的简易"山洞"、平衡木1个、知名旅游景点的图片,如"东方明珠""北京长城""奥运鸟巢馆"等
游戏方法:
1、告知幼儿游戏名称,让他们试想将乘着小火车去祖国各地游玩,激发幼儿对游戏的兴趣。
2、介绍游戏的玩法:10个小朋友为一组依次站成一列,模拟成一辆火车,排在第一个的小朋友扮演火车司机的角色,游戏中他将带领他身后的伙伴们通过"钻山洞",过"平衡木"等方式,"开"到景点。
3、景点的图片将设在一个固定点,当火车快开到景点时,排在最后的2名幼儿立刻站到景点处,拿起地上摆放的图片,如拿起一张"奥运鸟巢馆"的图片后,2名幼儿一个用左手一个用右手举高图片,并对着正要开来的"火车"大声说"欢迎来到北京奥运鸟巢馆玩!"同时火车也从他们2个的手下开过。
4、当到达一个景点后,火车的司机和最后2名幼儿都将更换,以此让每一位幼儿有机会当一次"火车司机"和"景点接待员"。
游戏规则:
每一次去景点的路程中,司机一定要带领他的乘客钻一次山洞和过一条平衡木,否则算犯规,另换司机。当"景点接待员"的2名幼儿必须准确说出所举图片的名称。每次路程限定时间在2分种内。
活动反思:
由于开始没有向幼儿交代清楚边拍手边说儿歌,而导致游戏时再想起叫幼儿边拍手边说儿歌使幼儿显得有些被动。虽然后面游戏进行的较顺利幼儿兴趣也很浓厚,达到了预设的目的。但开始游戏幼儿与教师的互动就欠缺了气氛。而孩子们对地名知识也了解得很少,应该与家长配合帮助孩子扩展这方面的知识。
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