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篇一:最敬佩的人
三年级 周昱言
一提起最敬佩的人,我的脑海里立刻浮现出刘老师的身影。此前,妈妈一直为我作文不好而忧虑,没想到,在刘老师的悉心教导下,我逐渐喜欢上了写作,并开始一点点进步。
刘老师的第一节课,至今我仍记忆犹新。一开始教室闹哄哄的,这时,一位和蔼可亲的老师来到了我们的面前。老师在黑板上写下了四个隽秀的大字:“作文细讲”。
她点开屏幕,上面有几个小朋友在跳绳。然后,她拿着准备好的跳绳,带着我们去了体育馆,让我们分成几组,两个同学负责甩绳子,其他几个人排队跃过去。我们开心地蹦啊跳啊,半节课很快就过去了。这时,刘老师说,我们得回教室了。我们只好依依不舍地回到教室。坐下后,刘老师开始讲解如何写作文,她讲得真有意思啊!我们全都全神贯注地听着。快下课时,老师娓娓道来:“想要写好作文,就得实践。”通过这堂课,我受益匪浅。
除了语文老师外,她还能客串科学老师。以前,科学让我很烦恼。什么化学啊,物理啊,那些问题我都搞不清楚。不过,自从刘老师开始教我们班以后,我的科学成绩就慢慢提高了。刘老师的教导,让我越来越有兴趣去探索奇妙的科学世界。
此外,她又客串信息技术老师。她可以非常熟练地操作电脑和机器人……
在课外,她坚持创新,不怕劳累,午休时间仍坐在电脑旁学习,下午放学时还拿着试管……
这就是我最敬佩的人——才华横溢的刘老师!
篇二:最敬佩的人
三年级 童昊天
如果有人问我:“你最敬佩的人是谁?”我会毫不犹豫地说:“我最敬佩的人是我的钢琴老师——涂老师。”
还记得第一次到涂老师工作室,我就被一架巨大的三脚架钢琴吸引了,第一次听涂老师弹奏杜维诺伊的《海湾帆船》,看着她灵活的手指在黑白分明的琴键上跳跃,那优美动听的琴声,时而柔美,时而激烈,仿佛真正把我带到了波澜壮阔的大海。
每周到涂老师工作室上钢琴课,涂老师总是笑着跟我说:“来,小伙子,让我看看你这周弹得怎么样?”每次我弹得好的时候,涂老师都会狠狠地表扬我:“天天,你弹得真不错,进步很快!你的小胖手条件特别好,特别适合弹琴……”
涂老师虽然和蔼可亲,但她对乐曲的乐感、节奏要求却很严格,一首曲子不仅要完成作业,还要把曲子里的感情弹出来。涂老师每次都不厌其烦地给我讲解曲子的断奏、连奏、跳音、琶音,告诉我不同的曲子弹奏手法也不一样:“巴赫的《二部创意曲》因为早期是由羽管琴谱奏的,所以我们弹琴时要模仿羽管琴的演奏,要弹得粘一些;《回旋曲》第二乐章要弹得温柔些,第三乐章要注意乐句的强弱对比。”为了帮我理解弹琴时身体的姿势,手臂和指尖的松紧对乐曲的影响,涂老师一直反反复复给我讲解示范……
这就是我的钢琴老师——涂老师,是她让我爱上了钢琴,感受到音乐的美妙。如今,我已经通过中央音乐学院钢琴5级考试。
我要感谢涂老师,您是我最敬佩的人!在我成长的世界里,有老师您,真好!
篇三:我最佩服的人
三年级 俞苏桓
我最佩服的人要数我的妈妈了。
我的妈妈是一位设计师,她只要一接到电话就会毫不犹豫地对我说道:“妈妈要出差了,不在家里。你要照顾好自己,要好好吃饭,认真完成作业。”
我的妈妈一出差,最少是一个星期,甚至是一个月。她是一个热心肠,每当有人打电话让我的妈妈去工地帮他们设计一下方案,或者给他们提一点建议,我的妈妈不管工资多少都会毫不犹豫地答应。妈妈都会说道:“我这就买高铁票,明天就到。”
每当妈妈要出差时,我就会对我的妈妈说道:“妈妈,我希望您再多陪我一小会儿,好吗?”可是,妈妈都安慰我:“没事儿,我的小宝贝,妈妈过几天就回来。”可是我一回家就等妈妈回来,她却一直没有回来。这时,我才醒悟过来,原来妈妈是为更多的人服务了。虽然我很想念我的妈妈,但想到妈妈说过的话,我的心里暖暖的。
这就是我最敬佩的人——我的妈妈。
篇四:一个我敬佩的人
三年级 杨文轩
一说到我敬佩的人,我的脑海里立刻浮现出爸爸的身影。
我的爸爸很喜欢看书,一看就停不下来,每次走到书房便能看到爸爸看书的背影,日复一日,年复一年。
爸爸书桌底下压了两张地图,一张是中国地图,一张是世界地图。每当我休息的时候,爸爸总爱把我拉到他的书桌旁,一边看着地图,一边眉飞色舞给我讲各地历史和风土人情。他的大脑就像一个世界大百科,无论你提出什么问题,都能从他的百科全书里找到答案。每次讲知识总是如潮水般倾池而出。我常常陶醉于爸爸精彩的描述之中。
清明节我们班组织去雨花台烈士陵园,需要一位家长帮忙讲解,我自告奋勇地推荐了我的爸爸。去游玩的前几天里,我看到爸爸把自己关在屋子,整日整夜的查阅烈士资料,好像被埋在书海里一样。游玩的那天爸爸打扮的像一位导游,手里拿着麦克风,头顶一顶鸭舌帽,鼻子上架着一副太阳镜,背了一个大书包,里面装着历史资料和稿子。我们来到雨花台,爸爸把资料倒背如流的介绍了一遍,哈哈,根本不看稿子,看来爸爸这几天可真是下了功夫。我们一路了解历史,一路欣赏风景,还拍了许多照片,记录着快乐的时光。原来爸爸拍照技术也是一流的。
这就是我敬佩的人,他做事认真、知识渊博、口才一流……
篇五:一个我最敬佩的人
三年级 徐煜翔
如果有人问我,你最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地告诉他——是覃老师。
二年级在疫情的时候,网课上要写一篇写话的作文的话,我的妈妈就要一个字一个字的教,那些拟人、比喻都很难理解运用。我的妈妈在班级群里翻了翻聊天记录,终于找到一个作文班——花开四季情智语文。刚听说我要去上作文班,我就十分抵触。
那一天,我跟着妈妈心不甘情不愿地来到了作文班。一进教室,就看到老师面带微笑,一双会说话的眼睛,一双灵巧的手在黑板上飞舞。我就像走进了魔法阵一样。只见覃老师从桌子底下拿出了一个大玻璃缸,大玻璃缸里还有两只张牙舞爪的大螃蟹。覃老师让我们细致地观察,观察了一会儿后,覃老师为了我们的作文写得更精彩,就让我们观看螃蟹表演,先表演的是“螃蟹翻身”,先是肚皮朝天,接着是“啪”一下子翻过身来。接着是第二个表演“螃蟹赛跑”……上完这堂课后,我收获满满。写作文时才思泉涌,我一下就爱上了这位可爱的老师。
阅读课上,我们就听覃老师讲《卧薪尝胆》的故事,读各种有趣的文章。覃老师像一位魔法师,为我们打开了文学世界的大门,让我们在文字中畅游……不知不觉,我爱上了作文,爱上了阅读。
这就是我最敬佩的人——覃老师。
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