[教案]幼儿园大班教案《望梅止渴》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿根据故事内容进行发散性思维,推测事件发生的因果关系,引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节,并运用
1、望梅止渴的意思
原义是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。亦作“止渴望梅”、“止渴思梅”。
近义词:说梅止渴、纸上谈兵、聊以自慰、指雁为羹、画饼充饥
反义词:实事求是、名副其实
出处
南朝宋·刘义庆《世说新语·假谲(jué)》:“魏武行役失汲(jí)道,军皆渴,乃令曰:‘前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴。’士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。”
译文:
南朝宋·刘义庆《世说新语·假谲》:“魏武帝曹操率部远行军,找不到取水的路,士兵都很口渴。曹操于是便传令说:‘前面有大片的梅树林子,梅子很多,味道甜酸,可以解除口渴。’士兵听了这番话,口水都流出来了。凭借这个办法得以赶到前面的水源。”
2、望梅止渴的故事
东汉末年,曹操带兵攻打宛城(今河南南阳)的张绣时,经过方城县一个叫梅林铺的地方。当时正是中午时分,天气十分炎热。士兵们个个口干舌燥,毫无斗志,苦不堪言。曹操目睹这样的情景,心里非常焦急。于是他派人赶快去附近寻找水源给士兵解渴。找水的士兵均无功而返,这附近除了干裂的土地一望无际,四周一片荒芜,连一点水都找不到,这里已经遭旱很久了。曹操担心缺水会严重影响军心,没有战斗力。甚至会严重减员。
曹操是个聪明的人,他在心里盘算着想个什么办法来鼓舞士气,激励大家走出干旱地带呢?曹操想了又想,突然灵机一动,脑子里蹦出个好点子。他就在山岗上,指向前方的大山,大声喊道:“翻过前面这座山就有一大片梅林,结满了又大又酸又甜的梅子,大家再坚持一下,走到那里吃到梅子就能解渴了!”
战士们听了曹操的话,想起梅子的酸味,就好像真的吃到了梅子一样,口水直流,立马来了精神,就像喝饱水一样。拼命向前冲去。就这样,曹操终于率领军队走到了有水的地方。
于是就有了望梅止渴的故事。人们从这则故事中提炼出成语“望梅止渴”,原意是梅子酸,人们想吃梅子就会流口水,因而就不渴了。后来我们用它来比喻,用空想来安慰无法实现的愿望,和画饼充饥有一定的相同之处。
望梅止渴正是曹操利用人们对梅子酸味的条件反射,成功地克服了干渴的困难。可见人们在遇到困难时,不要一味畏惧不前,应该时时用对成功的渴望来激励自己,就会有足够的勇气去战胜困难,到达成功的彼岸。
3、望梅止渴举例
如果现在丢开这些基本的书籍,不认真阅读,一心只想找秘笈,只恐望梅止渴,无济于事。
面对理想,我们要鼓足干劲,迎难而上,绝不能望梅止渴。
遇到困难时不要气馁,要勇于面对,通过望梅止渴来激励自己,才能克服困难,获得成功。
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