幼儿园小班教案《生日party》

2021-02-20 09:02 教案

幼儿园小班教案《生日party》适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节,学做有礼貌的小客人,在庆祝生日的情境中,体验找朋友的乐趣,初步学习交往的技能,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

幼儿园小班教案《生日PARTY》

活动目标:

1.在庆祝生日的情境中,体验找朋友的乐趣,初步学习交往的技能。

2.在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节,学做有礼貌的小客人。

3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

活动准备:

1.创设PATRY情境。

2.各礼物、幼儿扮演的动物角色、媒体。

活动过程:

一、情景引入师:今天我们要举办一个生日会,我们给动物朋友打电话请他们一起来参加我们的生日庆祝活动吧。

“谁来告诉我们怎么打电话?朋友接电话了要说什么?”小结:我们在打电话前要先按对电话号码,接通后能主动打招呼,说完后会说再见。

二、打电话邀请朋友

1.出示媒体电话本,帮助幼儿认识电话号码。

师:这是一本动物电话本,上面有许多动物朋友的电话号码,我们一起给他们打个电话,请他们过来参加吧。

问:你看到了什么?还有什么?这些数字是几?我们一起连起来读一读。

小结:原来这么多数字连起来就是小狗家的电话号码。

2.教师示范给小狗打电话,幼儿学习打电话的方式。

小狗:喂,是谁找我啊?

师:喂,你好,我们是小*班的小朋友,想邀请你参加我们的PARTY。

小狗,好的,谢谢你的邀请,我等一下就来。

师:好的,再见。

小狗:再见。

问:刚才我在打电话的时候说了什么?小结:拨通电话后要主动打招呼,还要说出自己是谁,有礼貌的邀请朋友,通话结束还要说再见。

3.幼儿运用又有经验,给电话本上的其它动物打电话。

(拨打小兔的电话)“谁来邀请小兔?请一名幼儿邀请,师在旁引导幼儿有礼貌的邀请朋友。”教师运用集体或小组的形式请幼儿给不同的动物打电话。

小结:小朋友真有礼貌,打电话时能主动和动物朋友问好,还会先说出自己是谁,挂电话的时候还会和小熊说再见,真是有礼貌的好孩子。

三、朋友来了帮助幼儿回忆,家中来了客人爸爸妈妈是怎么招呼的,学习初步待客礼仪。

1.丁冬……(门铃响了)A:是谁呀?

B:是我,我是……A:你好,欢迎欢迎,请进来。

B:谢谢:这是我送给你们的礼物。

A双手接过礼物:谢谢,请坐。

2.师问:小熊来到小猫家说了哪些有礼貌的话?

幼儿1:你好。

幼儿2:欢迎欢迎。

幼儿3:请进、请坐。

(通过回忆讲述招待客人的过程,加深幼儿印象,为下面有礼貌招待客人打下基础)

3.丁冬……(门铃再次响起)师:我们一起去迎接客人。(引导幼儿礼貌的招待客人)四、PATRY开始客人们都来了,我们的PATRY开始罗。

先来唱个歌庆祝一下吧。幼儿齐声唱歌。

师:我们的朋友为我们带来了许多的礼物,我们和朋友们一起分享。(分享礼物)五、送客。

百科生日,顾名思义是指人出生之日,也是每年满周岁的那一天。

相关文章
幼儿园小班教案《谁来帮帮我》含反思

幼儿园小班教案《谁来帮帮我》含反思

[教案]幼儿园小班教案《谁来帮帮我》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿简单了解摔伤、高处取物、自己接水喝时怎样解决问题,初步具有同伴有困难要主动想办法帮助的意识,粗

幼儿园中班教案《小老虎过生日》含反思

幼儿园中班教案《小老虎过生日》含反思

[教案]幼儿园中班教案《小老虎过生日》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿尝试有节奏、有感情地朗诵儿歌,体验和感受儿歌独特的情趣美、韵律美,欣赏儿歌,理解儿歌中的角色

幼儿园小班教案《宝贝在哪里》

幼儿园小班教案《宝贝在哪里》

[教案]幼儿园小班教案《宝贝在哪里》 【活动目标】 1、认识面部器官,能准确指出五官的位置。 2、喜欢唱问答歌,能随歌曲内容做相应动作。 【活动准备】 1、小镜子人手一面。 2、《好宝宝》歌

幼儿园小班教案《雨前雨后》

幼儿园小班教案《雨前雨后》

[教案]幼儿园小班教案《雨前雨后》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿在教师引导下,学习按照从上到往下的顺序观察图片,了解下雨前和下雨后不一样的自然现象,激发探索自然的兴趣

幼儿园小班音乐律动教案《毛毛虫变蝴蝶》

幼儿园小班音乐律动教案《毛毛虫变蝴蝶》

[教案]幼儿园小班音乐律动教案《毛毛虫变蝴蝶》 活动目标 1.能认真倾听音乐,感受音乐的快慢变化(认知) 2.能随着音乐表现毛毛虫爬行、蝴蝶飞舞等动作(技能) 3.体验从毛毛虫变蝴蝶游戏的快

推荐内容
小学生开学第一课:安全教育主题班会教案五篇

小学生开学第一课:安全教育主题班会教案五篇

[教案]小学生开学第一课:安全教育主题班会教案一 作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万

奥尔夫音乐课程教案3篇

奥尔夫音乐课程教案3篇

[教案]奥尔夫音乐教案:《葡萄牙舞曲》 一、活动目标: 1、通过欣赏,体验乐曲《葡萄牙舞曲》欢快跳跃的情绪。 2、通过节奏、故事和图形谱简单了解该曲子的音乐结构。 3、让幼儿感受友情的快

儿童感觉统合训练游戏教案(3-4岁)

儿童感觉统合训练游戏教案(3-4岁)

[教案]儿童感觉统合训练游戏教案(3-4岁) 1、感觉统合:本体觉 1、34岁儿童感觉统合游戏教案:快乐风火轮 一、类别: 本体觉 二、针对年龄群体: 34岁儿童(男女) 三、游戏意图: 促进并提高儿

好吃的胡萝卜教案_幼儿园小班教案

好吃的胡萝卜教案_幼儿园小班教案

[教案]教案一:《好吃的萝卜》 活动目标: 1、用棉签画出红萝卜的简单特征。 2、体验给小兔送萝卜的快乐。 活动重难点: 活动重点:画出红萝卜的简单特征,体验绘画的快乐。 活动难点:能用棉