[教案]《夜书所见》教案教学设计 学习目标： 《夜书所见》教学设计 1．认识促、忆、异等7个生字。会写促、深、忆等10个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感，背诵课
《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗，《夜书所见》的“书”的意思是书写，标题意思即“在夜晚写下看见的东西”。该诗以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。
这是叶绍翁在异乡触景生情之作。节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。《文心雕龙·物色》说：“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉。”作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。
《夜书所见》
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
译文：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
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