[教案]幼儿园小班教案《谁来帮帮我》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿简单了解摔伤、高处取物、自己接水喝时怎样解决问题,初步具有同伴有困难要主动想办法帮助的意识,粗
幼儿园绘本骄傲的公鸡教案,骄傲的公鸡是一本非常具有教育意义的绘本故事,我们让孩子们通过学习这个绘本故事来懂得做人做事的道理,让孩子们在看过故事后来续编这个故事的后续。
1、活动目标:
1、知道“美不美不光看外表,要看他能不能帮助人们做事”的道理。
2、培养想象力、创造力和语言表达能力。
3、在欣赏故事、理解故事内容的基础上,尝试续编故事。
4、能分析故事情节,培养想象力。
5、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
2、活动准备:
公鸡、啄木鸟、蜜蜂、老马等头饰。
3、活动过程:
1、激发幼儿的兴趣:一只美丽的公鸡走来了,它走到啄木鸟跟前干什么呢?我们来听听故事《骄傲的公鸡》吧。
2、教师讲述故事的前半段后提问,帮助幼儿理解故事的情节。
(1)、公鸡看到啄木鸟、蜜蜂和老马各说了什么?
(2)、啄木鸟又说了什么?蜜蜂也又说什么?老马呢,也又说什么?
3、请幼儿边听故事边模仿公鸡和啄木鸟的表情、动作,学说他们的话,了解他们的性格特征。
(1)、听了这个故事,你们喜欢公鸡还是啄木鸟,蜜蜂,为什么?
(2)、再听故事,你们还可以表演公鸡或啄木鸟、蜜蜂、老马的表情及动作或说话
4、请幼儿续编故事。
5、请幼儿表演自己编的故事的结尾。
6、教师讲述故事的结尾。
7、小结。
8、延伸活动。
以小组为单位,让幼儿自由选择头饰表演故事,培养幼儿的想象力,创造力和口语表达能力。
[教案]幼儿园小班教案《谁来帮帮我》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿简单了解摔伤、高处取物、自己接水喝时怎样解决问题,初步具有同伴有困难要主动想办法帮助的意识,粗
[绘本故事]诺亚方舟的故事 博伊德史密斯 警告 In the early days of the world lived the patriarch Noah, a good and venerable man whose years already numbered six hundred. 诺亚尊长生活在创世纪之后的早期, 他是一位善良而可敬的人
[儿童书籍]无论成人还是孩子,在成长过程中,如果我们想要变的强大,首先我们要让自己的内心先变的强大,那么最先要克服挑战的就是战胜恐惧,只有战胜了内心的恐惧,你才可以成为一个勇敢的人
[教案]幼儿园语言教案《冬天来啦》 活动目标 喜欢跟读儿歌,感知儿歌韵律美。 理解儿歌的意思,能根据儿歌内容欣赏图画。 了解儿歌中出现的动物是怎么过冬的。 活动准备 交互智能平板。 《儿
[绘本故事]世界经典童话绘本故事《诺亚方舟》 1 很久以前,世界不像现在这么美好。 人们自私、贪婪,一点儿也不诚实。 在他们的心里,爱和美好都不见了。 在很多家庭里,人们争吵不休。 就连树上
[教案]小学生开学第一课:安全教育主题班会教案一 作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万
[教案]奥尔夫音乐教案:《葡萄牙舞曲》 一、活动目标: 1、通过欣赏,体验乐曲《葡萄牙舞曲》欢快跳跃的情绪。 2、通过节奏、故事和图形谱简单了解该曲子的音乐结构。 3、让幼儿感受友情的快
[教案]儿童感觉统合训练游戏教案(3-4岁) 1、感觉统合:本体觉 1、34岁儿童感觉统合游戏教案:快乐风火轮 一、类别: 本体觉 二、针对年龄群体: 34岁儿童(男女) 三、游戏意图: 促进并提高儿
[教案]教案一:《好吃的萝卜》 活动目标: 1、用棉签画出红萝卜的简单特征。 2、体验给小兔送萝卜的快乐。 活动重难点: 活动重点:画出红萝卜的简单特征,体验绘画的快乐。 活动难点:能用棉