[教案]《幼儿园大班白雪公主教案及反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 篇一：大班教案《为白雪公主配音》含反思 活动目标 1、根据画面内容，尝试用恰当
白雪公主
儿童绘本故事白雪公主，很久以前，有一个非常漂亮的王妃，她生下了一个皮肤雪白嘴唇鲜红的漂亮公主。国王非常高兴。“这个孩子和你一样皮肤雪白嘴唇鲜红，就叫白雪公主吧！”不久，王妃去世了。国王另娶了一位新王妃，却是一位固执又自私的人。新王妃有一面魔镜。新王妃每次问：“魔镜，魔镜谁是世界上最美丽的人啊？”魔镜每次回答的都一样：王妃。直到一天，魔镜回答是白雪公主。这时白雪公主已经长大。王妃几次想要杀死白雪公主。你知道白雪公主每次都是怎么逃脱王妃的刺杀的吗？这个家喻户晓的故事，可能你已经听过了，但听这本绘本一定会给你带来不一样的体验与感受。
绘本故事《白雪公主》到这里就结束了
小启发：
最早记住王子、公主、王后、小矮人、森林、小木屋……这些充满童话元素的名词，大约是从这个故事开始的。
《白雪公主》，一个陪伴了几代人成长的经典故事。
白雪公主是美丽、善良的化身，因此，故事总给她最美好的结局，屡次历险但总是有惊无险！
王后是恶毒的象征！因此，无论她如何费尽心机，总是不能得逞！
七个小矮人是各种帮助的代表，相信无论你遇到何种困难，只要不放弃希望，总能寻找到帮助，更或得到别人的主动帮助！这，我们每个人都需要！
王子更像是现实生活中的“机会”！只要不断努力下去，机会总会在下一刻出现！但，要记得坚持！
故事就那么简单，但因为不同的人，不同的年纪读它，会滋生出不同的理解！相信你的理解更为精辟！
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