[绘本故事]诺亚方舟的故事 博伊德史密斯 警告 In the early days of the world lived the patriarch Noah, a good and venerable man whose years already numbered six hundred. 诺亚尊长生活在创世纪之后的早期, 他是一位善良而可敬的人
1、选择适合宝宝年龄和理解能力的绘本
不同阶段的宝宝,理解能力都是不同,所以家长给宝宝选择适合宝宝年龄的绘本。
低于宝宝年龄段的绘本,宝宝可能会觉得无聊;高于宝宝年龄段的绘本,宝宝有可能会无法理解。
几乎每本绘本的封面都标有适合的年龄段,家长在选购的时候要注意这点。
2、互动
家长在阅读过程中,可以和宝宝交流书中的内容和图画的细节,将书的内容适时联想扩展到实际生活,能明显提升宝宝的词汇量和阅读理解能力,哪怕宝宝还不会说话,家长也可以自问自答。
例如:家长指着书中的红色花朵问宝宝:“这是什么颜色的花呢?”
宝宝或许可以回答出来是红色的,这时家长可以再接着问:“还有什么东西是红色的呢?”让宝宝进行发散思维。
家长也可以通过表演的形式,增加读绘本的趣味性。
例如:家长指着书中的小青蛙问宝宝,“小青蛙是怎么蹦的呢?我们一起来学学小青蛙吧!”
家长和宝宝一起蹦跳模仿小青蛙,这样也会增加趣味性,让宝宝爱上读绘本。
3、坚持
家长最好能每天固定一个时间段陪着宝宝读绘本,坚持下去,慢慢地,宝宝会逐渐爱上阅读。
4、榜样的力量
如果家长爱看书,宝宝耳濡目染,自然也会爱上阅读。家长在培养宝宝阅读习惯的同时,不妨以身作则,给宝宝传达出“爸爸妈妈也很喜欢看书”的信息,营造一种“爱看书”的家庭氛围。
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